Pour retenir certaines formules ou nombres, on utilise parfois des poèmes mnémotechniques. Saurez-vous deviner ce qui se cache derrière ces différents poèmes ?

En français

Que j’aime à faire apprendre ce nombre utile aux sages !

Immortel Archimède, artiste ingénieur,

Qui de ton jugement peut priser la valeur ?

Pour moi, ton problème eut de pareils avantages.

 

Jadis, mystérieux, un problème bloquait

Tout l’admirable procédé, l’œuvre grandiose

Que Pythagore découvrit aux anciens Grecs.

Ô quadrature ! Vieux tourment du philosophe

 

Insoluble rondeur, trop longtemps vous avez

Défié Pythagore et ses imitateurs.

Comment intégrer l’espace plan circulaire ?

Former un triangle auquel il équivaudra ?

 

Nouvelle invention : Archimède inscrira

Dedans un hexagone ; appréciera son aire

Fonction du rayon. Pas trop ne s’y tiendra :

Dédoublera chaque élément antérieur ;

 

Toujours de l’orbe calculée approchera ;

Définira limite ; enfin, l’arc, le limiteur

De cet inquiétant cercle, ennemi trop rebelle

Professeur, enseignez son problème avec zèle

En anglais

How I wish I could recollect of circle round

The exact relation Archimede unwound.

Un deuxième en anglais (le début)

(Poe, E)

Near a Raven

Midnights so dreary, tired and weary.

Silently pondering volumes extolling all by-now obsolete lore.

During my rather long nap - the weirdest tap !

An ominous vibrating sound disturbing my chamber’s antedoor.

"This", I whispered quietly, "I ignore".

En allemand

Wie ? O ! Dies p

Macht ernstlich so vielen viele Müh !

Lernt immerhin, Jünglinge, leichte Verselein,

Wie so zum Beispiel dies dürfte zu merken sein !